Achtsamkeit ist über Stressreduktion und Gesundheitsförderung hinaus, Basis für Verbundenheit, zu uns selbst, der Mit- und Umwelt. In Zeiten des Klimawandels ist dieser Kontakt vor eine besondere Herausforderung gestellt: Emotionsregulation, auch anhand von Krisen, ist ein Schlüsselfaktor um sich verbunden zu fühlen und darüber hinaus ins Handeln zu kommen. Ihnen werden Elemente des evidenzbasierten Mindful Teachers Programs des Projekts „Achtsamkeit in der Bildung und Hoch-/schulkultur“ der Universität Leipzig vorgestellt.